OBJETIVO: Este proceso de evaluación se ha creado con el fin de recolectar información acerca del cumplimiento de los postulados presentes en los núcleos problemicos como elemento fundamental del curriculo en el cual se concreta en gran parte el Modelo Pedagógico.

Los resultados de esta evaluación serán orientados al mejoramiento permanente de la calidad del trabajo pertinente sobre los núcleos problemicos al interior de cada programa académico y a nivel institucional..

INSTRUCCIONES: A continuación encontrará una serie de afirmaciones con respecto a diferentes aspectos relacionados con el proceso, lea cuidadosamente cada una de ellas y exprese su opinión. El instrumento contiene afirmaciones que están categorizadas de acuerdo con cinco criterios. Seleccione aquel que más se ajuste a su opinión y márquelo. Los números 5, 4, 3, 2, 1 y 0 indican las siguientes reacciones:

5: Muy de acuerdo con lo expresado
4: De acuerdo con lo expresado
3: Indeciso con lo expresado o indiferente (Ni estoy de acuerdo ni en desacuerdo)
2: En desacuerdo con lo expresado.
1: Muy en desacuerdo con lo expresado
0: No sabe No responde